De Engelse boerenopstand
De opstandelingen, door hedendaagse fotograaf Red Saunders (Bron: tentoonstelling 'Hidden').
Opstand in het middeleeuwse Engeland
Donderdag 30 mei 1381 is de geschiedenisboeken ingegaan als de dag waarop er een opstand in Engeland uitbrak, die uiteindelijk heel het zuidoosten van het land in rep en roer zette. Na een aantal bloedige schermutselingen op het platteland, trokken de opstandelingen naar de hoofdstad Londen. Daar aangekomen, vroegen ze om de koning te zien om hun eisen aan hem voor te leggen.
Op 15 juni van dat jaar had koning Richard II een ontmoeting met de leiders van de opstandelingen. Volgens de overlevering beledigde een van de leiders, Wat Tyler, de koning, en brak er geweld uit tijdens de onderhandelingen. Tyler werd gedood en de koning liet de andere leiders vasthouden, zodat de burgemeester van Londen in de stad soldaten kon verzamelen om de ontredderde opstandelingen uiteen te drijven.
Hoewel de opstand mislukte, is het toch opmerkelijk dat de opstandelingen zo dicht bij de overwinning kwamen. Er is daarom veel onderzoek gedaan naar deze opstand. Tot op vandaag bestaat er echter heel wat discussie over de naam die meestal aan de opstand gegeven wordt: de Boerenopstand. Sommige geschiedkundigen vinden deze naam gepast, terwijl anderen zeggen dat het helemaal geen boerenopstand was.
Jullie opdracht
Bestudeer per twee een aantal informatiebronnen over de opstand, en vorm op grond hiervan samen een conclusie over de volgende probleemstelling:
Is de naam Boerenopstand volgens jullie gepast of ongepast voor de Engelse opstand in 1381? |
Het einddoel van deze opdracht is dat jullie een conclusie schrijven, waarin jullie je standpunt uitleggen en verdedigen. Dit doe je door verschillende argumenten te vormen met het beschikbare bewijsmateriaal en die tegenover elkaar af te wegen.
Samenwerking
Werk in groep: Je werkt met je partner aan het onderzoek. Het is niet de bedoeling om met andere groepen te overleggen. Let er ook op dat je de andere groepen niet stoort door op een normaal volume te overleggen.
Werk actief samen: Overleg steeds met elkaar vooraleer jullie een antwoord invullen. Indien jullie het niet eens zijn, zoek dan naar een oplossing waar jullie beiden mee akkoord gaan.
Gebruik enkel het beschikbare bewijsmateriaal: Maak enkel gebruik van de informatie die jullie vinden in de informatiebronnen bij de opdracht. Het is niet de bedoeling om extra informatie op te zoeken of informatie te gebruiken uit de lessen die jullie kregen.
Lees elke tekst pas wanneer dat gevraagd wordt: Je krijgt vier informatiebronnen ook op papier. Lees een tekst pas wanneer je hem ook op het computerscherm ziet verschijnen. Het is niet de bedoeling dat je alle teksten in een keer leest.
Navigatie
In de balk bovenaan zien jullie de knop voor volledig scherm. Hiermee is het soms gemakkelijker om de tekst te lezen. Wanneer je overschakelt naar volledig scherm, verdwijnt het menu aan de linkerkant. Je kunt het menu terug oproepen door op toon navigatiebalk te klikken (de knop die verschijnt op de plaats van volledig scherm).
In de hoek rechtsboven zien jullie twee groene pijltjes. Hiermee kunnen jullie eenvoudig naar de vorige of volgende stap gaan. Als jullie een aantal stappen terug willen gaan, kunnen jullie ook gebruik maken van de navigatiebalk aan de linkerkant en gewoon op de stap klikken waar je heen wilt gaan. Je kan pas naar een volgende stap gaan, als je alle vorige stappen doorlopen hebt.
Ga naar de volgende pagina als je alles gelezen hebt.